为扎实开展“两学一做”学习教育，根据《中共山东工商学院委员会“两学一做“学习教育具体实施方案》的通知（党发【2016】8号）要求，结合学院实际制定如下实施方案。

一、组织领导

（一）责任落实。学院成立“两学一做”学习教育领导小组，

组长： 解可军

副组长：杨军  

成员： 邢启江 刘培强 孙媛媛 孙述和 毛艳艳 陈姝颖 宋英杰葛诗煜 张晓炜 徐远

领导小组负责全院“两学一做”学习教育的组织领导工作，指导党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。

（二）组织保障。强化基层党组织整体功能，配齐配强党支部书记，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，理顺党员组织关系，健全党员名册信息，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。督促党支部认真做好会议学习和活动记录，按要求做好影像资料数据的保存和上传工作。

（三）宣传引导。在学院网站开办学习专栏，及时推送丰富多样的学习资源，引导党员利用网络自主学习、互动交流，营造开展学习教育的良好氛围，不断扩大学习教育的覆盖面，推动学习教育取得实效。

二、总体安排和措施方法

（一）动员部署阶段（ 5月底前）

分别召开党总支中心组扩大会议、全体党员会议，学习学校党委的部署要求，进一步统一思想、凝聚共识；制定学院“两学一做”学习教育实施方案，指导所属党支部开展学习教育，让广大党员积极参与到学习教育中来；要做好学习教育的前期准备工作，认真查找本单位基层党组织和党员队伍中存在的突出问题，“带着问题学，针对问题改”。

（二）学习教育阶段（11月底以前完成）

1. 围绕专题认真开展学习讨论。把个人自学与集中学习结合起来，积极引导党员强化自学，学原文、读原著、悟原理，鼓励党员干部学思践悟，撰写心得体会。要坚持把学党章党规、学系列讲话贯穿始终，在自学的基础上，各党支部每两周召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织学习讨论。班子党员领导干部都要参加所在党支部的学习讨论。

5月份，以“讲政治、有信念”为主要内容，重点结合学习《党章》和习近平总书记关于坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神进行学习讨论；邀请校内外理论专家为全体党员做辅导报告。

6月份，以“讲规矩、有纪律”为主要内容，重点结合学习《纪律处分条例》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败论述摘编》、《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》以及有关警示教育典型案例进行学习讨论。

7月至8月份，全体党员要根据党委规定的自学内容进行自学；各党支部要分别集中一段时间组织一次集中学习研讨，每名党员提交一份不少于两千字的学习体会；学生党支部要安排学生党员围绕“两学一做”开展专题社会实践活动。

10月份，以“讲道德、有品行”为主要内容，结合学校师德建设月活动，学习《廉洁自律准则》、习近平总书记关于社会主义核心价值观和“四有好老师”重要论述进行学习讨论。

11月份，以“讲奉献、有作为”为主要内容，重点结合学习党中央提出的“四个全面”战略布局、“五大发展理念”、习近平总书记关于教育工作的重要论述进行学习讨论。

2. 创新方式讲好党课。班子党员领导干部、党支部书记结合实际带头讲党课，要注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。各党支部要在“七一”前后，结合开展建党95周年系列庆祝活动，集中安排一次党课。

3. 开展民主评议党员活动。认真制定活动方案，对照党员标准，以党支部为单位召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬，对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。七一前后推荐参评学校的“先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者”,表彰学院的“先进基层党组织、优秀共产党员和党务工作者”。

4. 立足岗位作贡献。党员领导干部：分工联系2016届毕业生班级，帮助和引导毕业生树立正确的就业观；党支部书记：带头关心本支部群众教师，尤其是青年教师的思想学习和生活情况，积极引导他们向党组织靠拢；教师党员：教书育人，争当“四有好老师”（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心）。要紧紧围绕加强师德师风建设，在完成教学科研、学科建设、人才培养等工作中发挥先锋模范作用，重点帮扶青年教师成长；学生党员：帮扶后进，做学生中的“领头雁”。要在加强学风建设、提升综合素质、提高创新创业能力、带领普通同学共同进步等方面发挥先锋模范作用；管理岗位党员：服务师生，做岗位能手。要在加强作风建设、牢固树立全心全意为师生服务的宗旨意识、提高服务水平和效率等方面发挥先锋模范作用。

5. 领导班子和领导干部作表率。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在党支部组织生活。学院党总支要在本单位发挥好示范引领作用。6月份要重点围绕“贯彻落实习近平总书记就学习毛泽东同志《党委会的工作方法》做出的重要批示，加强领导班子建设”开展一次学习讨论；9月份，重点围绕“贯彻中央关于意识形态重大部署，加强党对教育工作的领导”开展一次学习讨论。

6. 召开专题组织生活会。年底前，各党支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

7. 召开领导班子民主生活会。寒假前，学院领导班子要以“两学一做”为主题，召开专题民主生活会。要广泛征求党员干部的意见建议，深入开展谈心交心，领导班子和领导干部要把自己摆进去，查找存在的问题，认真撰写对照检查材料，深入开展批评与自我批评。

(三)总结提高阶段（寒假前完成）

学院领导班子、各党支部和全体党员要分别根据专题民主生活会、专题组织生活会和民主评议党员对照查摆的问题，结合实际分别提出整改落实的具体目标和时限要求，集中力量解决有关问题，确保学习教育取得成效。要认真总结学习教育中取得的好经验、好做法，并用制度的形式固定下来，形成长效机制。

三、总体要求

（一）充分认识学习教育的重要意义。开展“两学一做”学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署，对深入推进全面从严治党、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义。

（二）明确学习的主要目标。“两学一做”学习教育基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，通过教育学习，引导全体党员进一步坚定理想信念、提高党性觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，严守政治纪律、政治规矩，做“四讲四有”合格党员。为建设有特色开放式高水平工商大学提供坚强的政治、思想和组织保证。

（三）遵循的基本要求。“两学一做”学习教育不是一次活动，不分阶段、不设环节，要突出经常性教育的特点，体现把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。要坚持正面教育为主，把理论武装、学用结合贯穿始终，把问题导向、学做结合贯穿始终，把领导带头、以上率下贯穿始终，把分类指导、精准施策贯穿始终，把融入中心、服务大局贯穿始终。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，力戒形式主义，务求取得实效。

（四）解决突出问题为目的。学习教育要增强针对性，建立“两清单一台账”制度，坚持“学要带着问题学，做要针对问题改”。着力解决一些党员理想信念模糊动摇问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，对社会主义办学方向缺乏充分认知，盲目推崇西方价值观念；着力解决一些党员把政治理论学习当成负担，摆形式、走过场，学用脱节，世界观、人生观、价值观偏离正确方向，散布消极落后言论；有的党员精神空虚，信仰宗教，组织、参加封建迷信活动，不信马列信鬼神，烧香拜佛看风水；有的党员对非议、歪曲、抹黑党的言论听之任之、人云亦云等问题。着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，组织观念淡薄，组织纪律散漫，游离于组织之外，不按规定参加“三会一课”等党的组织生活，党费缴纳不及时，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是群众观念不强，联系服务师生不积极，利己主义严重，漠视师生利益；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员律己不严，执行脱节，道德行为不端的问题。持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。

学院两级党组织要深刻认识和准确把握开展“两学一做”学习教育的重要性和必要性，增强责任感和使命感，切实把思想和行动统一到中央部署和学校党委要求上来。要将学习教育与提高学校内涵发展结合起来，与落实立德树人根本任务结合起来，与推动校内综合改革结合起来，与一流学科建设结合起来，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，激励党支部和党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在人才培养、科学研究、管理服务等各个方面充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，为加快推进学校高水平大学建设、实现“十三五”良好开局提供坚强组织保证。