撰稿：苑根基审核：李晋江编辑：于梦

2026年3月25日，计算机科学与技术学院围绕“遥感与人工智能融合发展”这一前沿议题举办专题座谈交流会。余涛、董勇和隋方柏受邀到访，与学院青年教授、学术骨干开展深入交流，围绕遥感重大需求、学科交叉创新、青年人才培养等话题展开热烈研讨，共谋“航天+智能”融合发展新路径。

座谈伊始，国际宇航科学院院士余涛教授结合当前全球商业航天快速发展态势，系统分析了大规模星座建设、在轨制造、新型航天基础设施布局等前沿方向带来的技术变革。他指出，随着以新型星座系统为代表的空间信息基础设施不断完善，传统“数据回传—地面处理”的模式正在面临带宽、时效和资源等多重挑战，推动智能计算由地面向星上延伸，已成为未来航天工程发展的重要趋势。

余涛表示，未来航天器不再只是单一载荷平台，而将逐步发展为集感知、计算、决策于一体的高性能智能系统。计算机学院青年教师应立足学科优势，重点关注轻量化深度学习、多模态信息融合、星载智能感知与自主决策等关键技术，推动人工智能算法在复杂空间环境中真正实现“上得去、跑得动、用得好”，为航天智能化发展提供坚实支撑。

董勇结合长期参与国家重大遥感工程科研攻关的实践经验，围绕工程可靠性这一核心命题与在场青年教师深入交流。他指出，计算机学科在追求算法精度、模型性能的同时，更应充分认识遥感应用场景对系统稳定性、鲁棒性和容错能力的极高要求。他谈到，无论是在轨制造、遥感监测，还是航天器自主运行与协同控制，算法系统都必须经受住空间辐射、极端温差、能源约束、通信受限等复杂环境的考验。青年教师在开展科研工作时，既要保持对技术前沿的敏锐感知，也要树立鲜明的工程意识，注重从真实应用场景中提炼科学问题，让科研成果真正具备服务国家重大工程的能力。

院长李晋江表示，此次座谈会既是一场高水平的学术交流，也是一次深刻的科学精神洗礼。三位教授立足国家战略需求、着眼科技前沿趋势，为学院青年教师带来了宝贵启发。他强调，学院将持续搭建高水平学术交流平台，鼓励青年教师积极对接国家重大战略需求，在人工智能与航天交叉领域深耕细作，不断提升科研创新能力和工程实践水平，培养一批既懂技术又通工程、既具创新思维又有家国情怀的青年学术骨干，为推动我国航天事业高质量发展贡献智慧和力量。

交流环节中，学院多位青年教授围绕多模态图像融合在复杂空间目标探测中的抗干扰能力、大模型在航天器自主避障与任务规划中的应用前景、空间大数据智能分析、遥感目标识别与星上处理协同机制等问题，与三位教授展开深入探讨。隋方柏在交流中指出，跨学科创新的关键在于打破学科壁垒，实现知识体系与研究语言的深度对接。他勉励青年教师，不仅要做先进算法的探索者，更要努力成长为具备全局视野和战略思维的科技工作者。只有真正把握问题背后的物理本质和工程逻辑，学科交叉才能从简单叠加走向深度融合，进而催生具有原创性和引领性的科研成果。

学院将以此次座谈会为契机，持续深化与航天科研院所、高水平创新平台及行业龙头单位的合作，聚焦遥感智能处理、空间大数据挖掘、自主感知与智能决策等重点方向，加快构建“产学研用”深度融合的协同创新生态，努力在服务航天强国建设中展现计算机学科的新作为。

学院院长李晋江、青年教授参加座谈。